Virtuelt klasserum
MATEMATIK på EUD
 Lærer:
Søren Jochumsen
sjo@learnmark.dk
Tlf.: 4212 7337
Tilbage til forsiden Elektrikere
16. marts 2020 kl. 8.00-11.30
 (Telefontid: 16/3 kl. 13.30-14.30)
  
8.00-9.00
Introduktion		 Kære elektrikerelever.
God morgen og velkommen til en helt ny form for undervisning. Den er ikke kun ny for jer - det er den også for mig! Jeg håber, vi i fællesskab kan få det til at virke, så vi kan komme videre med undervisningen i den kommende periode, hvor vi jo ikke kan være fysisk sammen.		 Dagens program:
  8.00-  9.00: Introduktion
  9.10-10.00: Afleveringer
10.30-11.30: Evaluering
     
  Som I kan se på forløbsplanen  til højre, vil vi i dag koncentrere os om at få systemet til at fungere. Vi venter med nye matematikemner til næste gang. Dog vil jeg opfordre jer til at arbejde videre med jeres individuelle matematikprojekt - det kommer vi tilbage til. Forløbsplan   
      elektrikere  
        EL160120GF2
     
  Det første, vi skal have til at fungere er kommunikationsdelen i UDDATA+.  
  Start UDDATA+ ved at klikke på logoet til højre. UDDATA+ vises i en ny fane i din browser. Logo
 
Nu kan du let skifte imellem klasserummet og UDDATA+ ved at klikke på fanerne (øverst til venstre i din browser).
     
  Log ind på UDDATA+ med dit UNI-login (hvis du ikke allerede er logget ind).  
  Vælg "Samtaler" i Uddata-meuuen i venstre side.
     
  Nu skulle du kunne åbne nedenstående indlæg:  
 
 
 
 
     
  Skriv dit navn i kommentarfeltet og klik "Send". Du bliver nu registreret som deltager på deltagerlisten nederst på denne side.  
     
OBS! Gør hyppigt brug af "Opdater" øverst til venstre i din browser for at se de løbende opdateringer af denne side.  
     
  Har du problemer med at logge ind på UDDATA+, kan det være nødvendigt at kontakte læreren på mail/telefon. Gør det kun, hvis det er absolut nødvendigt! Se mailadresse/telefontid øverst på denne side,  
     
     
  Når du er logget ind i UDDATA+, har du mulighed for at stille spørgsmål til emnet via kommentarfeltet i "Virtuelt klasserum" - på samme måde som ved login. Dine spørgsmål overføres til emnets spørgsmål/svar-tabel og besvares så hurtigt som muligt i svar-feltet.  
Spørgsmål og svar til introduktion. Husk hyppig brug af "Opdater"!
 
Spørgsmål/kommentarer (elever) Svar/kommentarer (lærer)
I forhold til den virtuelle undervisning, hvordan kommer det til at foregå i praksis? Er det muligt at kunne følge undervisningen om aftenen også? Det er selvfølgelig bedst, hvis man deltager on-line, men hvis man af gode grunde er forhindret, kan man efterfølgende godt være med.
Når timen er slut, kan man stadigvæk se, hvad der er foregået. og man kan sende opgaver efterfølgende. Således skulle der også være mulighed for at arbejde på et andet tidspunkt.
Arbejde uden for klasserumstiden giver dog ikke mulighed for her-og-nu besvarelse af spørgsmål.
  Elevlogin 1
  7:59: UDDATA+ ser ud til at være nede.
  8:02: Den har vist svært ved at klare belastningen:-(
  Elevlogin 2
  Elevlogin 3
  Elevlogin 4
  Elevlogin 5
  Elevlogin 6
  Elevlogin 7
  8:12: Stadig problemer med UDDATA+
  Elevlogin 8
Besked til alle elever: Da UDDATA+ kører meget ustabilt lige nu, er I velkomne til (midlertidigt) at sende mig mails.
Min mailadresse er: sjo@learnmark.dk
  Elevlogin 9
   
Første time er gået, på trods af problemerne med UDDATA+. Jeg håber, at I alle stadig er med. Nu en lille "strække-ben"-pause.
Vi fortsætter kl. 9.10 og håber på lidt bedre opbakning fra UDDATA+.
 
     
9.10-10.00
Opgaveaflevering		 Så skulle vi "være på". Lad os nu se på, hvordan man, som elev, kan aflevere opgaver med UDDATA+.  
  Det er klart, at man kun kan aflevere digitalt. Dvs. opgaver skal være lavet i fx Word eller Excel.  
  Ønsker man at aflevere papiropgaver, må disse først affotograferes med en skanner eller et kamera (fx mobilkamera) og uploades til computeren. Sørg for en god billedkvalitet!  
     
Test-opgave: Hav en test-opgave parat: Det kan være et tomt Word-dokument. Navngiv det "Testopgave-"Dit navn".  
  Start en ny samtale ved at klikke på "det grønne plus" nederst til højre i samtale-vinduet.
   
  Udfyld samtaleboksen som i ovenstående.
  
  Klik på "det lille blå plus" og vedhæft din fil ("Testopgave-"Dit navn").  
     
  Send besked.  
     
Opgave: Arbejd videre med dit individuelle projekt ("Drømmehuset"). Afleveringsfrist på UDDATA+: Fredag d. 20/3 kl. 8.00.
Idé: Beskriv matematisk, hvordan de 12 formler i Formelhjulet fremkommer -
(2 ligninger med 2 bekendte).
 Formelhjulet (el) teorihæfte		 Projekt
     
Spørgsmål og svar til opgaveaflevering. Husk hyppig brug af "Opdater"!
 
Spørgsmål/kommentarer (elever) Svar/kommentarer (lærer)

Hvor er den test-opgave du siger vi skal lave?

 Det kan bare være et tomt Word-dokument (som du selv opretter). Det er for at teste vedhæftning i UDDATA+.
   
  Det virker til, at UDDATA kører bedre nu, og jeg håber I alle stadig er med. Hvis I ikke allerede har gjort det, så send en lille vedhæftet testopgave.
  Fortsæt så med projektopgaven. Spørgsmål kan sendes fra UDDATA+.
   

Hvad er der skal lave og afleveres idag 

Kun en lille test af systemet. Hovedopgaven er, at I kommer videre med jeres individuelle projekt, som jeg gerne vil have aflevering på senest på fredag kl. 8.00.
   
Kan du ikke vise et eksempel på opgaven "Drømmehuset?. Jeg forstår den ikke helt? Jeg har lidt svært ved at vise et eksempel, da jeg desværre ikke har tilladelser fra tidligere elever. Men kort fortalt handler det jo om, at du vælger et elektriker-fagligt emne/område (fx "Drømmehuset"), som du så knytter matematiske beregninger op på.

Jeg foreslår, at du starter med at lave "skelettet" i Word. Lav forside og overskrifter/indholdsfortegnelse. Brug gerne pensumbeskrivelsen til dine overskrifter.

Når dette er på plads, bliver opgaven at fylde skelettet ud. For hver overskrift skal du så se, hvordan du kan belyse/analysere dit emne v.hj.a. de matematiske områder.

Jeg foreslår lige nu, at du kigger på formelhjulet i.f.m. "2 ligninger med 2 ubekendte". Senere kan du så udfylde andre af overskrifterne. Formelhjulet er relevant, fordi drømmehuset også skal have indlagt el.

Se også under projekt på hjemmesiden.
Projekt

Håber dette giver et hint til at komme i gang. Hele projektet skal ikke være færdigt foreløbig, men det er vigtigt, at få taget hul på det nu.
   
2. time er slut og vi holder pause til 10.30. Herefter vil jeg meget gerne have jeres kommentarer (korte som lange) til denne første gang med det "Virtuelle klasserum". I kan stadig arbejde videre med projektet.
 
         
10.30-11.30
Evaluering		 Hvordan gik det så?
Kom med dine kommentarer (i Uddata+) til denne første gang i det virtuelle klasserum. Hvad kan vi gøre bedre til næste gang?
  
         
Spørgsmål og svar til evaluering. Husk hyppig brug af "Opdater"!
 
Spørgsmål/kommentarer (elever) Svar/kommentarer (lærer)
  Elevlogin 10

Så lukker vi for det virtuelle klasserum for denne gang. Det var ikke mange kommentarer, der kom til evalueringen, men jeg håber, vi kom i gang, og at I fik noget ud af det.

Til næste gang vil jeg prøve at få lavet et lidt mere overskueligt design på siden. Og håber selvfølgelig, at UDDATA+ kører noget bedre. Jeg tror systemet blev taget lidt på sengen her til morgen – vi var jo ikke de eneste i landet, der pludselig skulle bruge det på én gang.

Skulle der være yderligere spørgsmål, er i velkomne til eventuelt at ringe i telefontiden i dag (13.30-14.30).

Ellers tak for nu – vi ”ses” om en uge.

 

Mange hilsner

Søren.