MATEMATIK på EUD
Søren Jochumsen
sjo@learnmark.dk
Tlf.: 4212 7337
17. marts 2020 kl. 11.30-15.00
(Telefontid: onsdag d. 18/3 kl. 13.30-14.30)
Introduktion
Goddag og velkommen til en helt ny form for undervisning. Den er ikke kun ny for jer - det er den også for mig! Jeg håber, vi i fællesskab kan få det til at virke, så vi kan komme videre med undervisningen i den kommende periode, hvor vi jo ikke kan være fysisk sammen.
11.30-12.30: Introduktion
13.00-14.00: Afleveringer
14.10-15.00: Evaluering
Undervisningsplan:
Struktører (tirsdag) |
| ST160120GF2 |
 |
|
 |
Du bliver nu registreret som tilstedeværende på deltagerlisten nederst på denne side.
øverst til venstre
i din browser for at se de løbende opdateringer af siden.| Spørgsmål/kommentarer (elever) | Svar/kommentarer (lærer) |
| Elevlogin 1 | |
| Elevlogin 2 | |
| Elevlogin 3 | |
| Elevlogin 4 | |
| Elevlogin 5 | |
| Elevlogin 6 | |
| Elevlogin 7 | |
| Elevlogin 8 | Velkommen til 8 elever. Jeg håber, vi få et par gode timer foran skærmene - og at alle er raske og sunde:-) |
|
hvaa skal vi
bare arbejde videre eller hvad? |
Ja, kør bare videre med næste afdeling (opgaveaflevering). |
|
vi har jo lavet det i mappen så vil
du ikke bare have den næste gang vi kommer i skole ( søren) |
Jeg
forstår det godt, men er du helt færdig - til og med Phytagoras? Og kunne det så ikke være et forsøg værd, at skanne(fotografere) og sende det? Ellers vil jeg foreslå, at man kigger tilbage på de afsluttede emner (repeterer) |
|
Er det ikke det vi har i lavet
Nicklas, som vi har til at ligge i den mappe søren gav os i
starten |
|
|
jo det er det men det vil jo bare
være dumt at skrive det hele ind for så at sende det når vi bare
kan give det til ham når vi kommer op på skolen igen |
Se mit svar, herover. |
| Spørgsmål/svar fortsætter i næste sektion (opgaveaflevering). | |
Opgaveaflevering
Hav en test-opgave parat: Det kan være et tomt Word-dokument. Navngiv det "Testopgave-"Dit navn".
Der er nok også god tid til at kigge tilbage på de tidligere emner og opgaver (repetition).
Se:
Undervisningsplan,
struktører (tirsdag)
Erhvervsfagligt emne
1| Spørgsmål/kommentarer (elever) | Svar/kommentarer (lærer) |
|
Så
nærmer pausen sig. Jeg vil jo gerne have en lille
test-aflevering, for at se om systemet virker. Bare et tomt
word-dokument. /Søren. |
|
| Pause til kl. 13.00! | |
| 13:00: Så er pausen slut. Hvordan går det derude? | |
|
Jeg vil bare lige hører om det ikke
bare er opgavehæftet med Pythagoras, som vil skal lave videre i? |
Ja, hvis man ikke er færdig med Phytagoras, er det en god idé. Derefter at tilføje en Phytagoras-beregning til emneopgave 1. |
| 2. time er slut og vi holder "strække-ben"-pause til 14.10. Herefter vil jeg meget gerne have jeres kommentarer (korte som lange) til denne første gang med det "Virtuelle klasserum". I kan stadig arbejde videre med jeres opgaver. | |
Evaluering
Kom med dine kommentarer (i Uddata+) til denne første gang i det virtuelle klasserum. Hvad kan vi gøre bedre til næste gang?
| Spørgsmål/kommentarer (elever) | Svar/kommentarer (lærer) |
|
Hej Søren, det har været en meget fin
time og jeg syntes det var okay nemt at lære diverse systemer.
Vi skrives ved på tirsdag :) |
:-) |
|
Så lukker
vi for det virtuelle klasserum for denne gang. Tak for
kommentaren, der kom til evalueringen
- I kan stadig nå et sende nogle flere. Jeg håber, vi
kom godt i gang, og at I fik noget ud af det. Til næste gang vil jeg prøve at få lavet et lidt mere overskueligt design på siden, og der bliver også noget mere fagligt at tygge på.
Skulle der
være yderligere spørgsmål, er i velkomne til eventuelt at ringe
i telefontiden i morgen, onsdag (13.30-14.30).
Ellers tak
for nu – vi ”ses” om en uge.
Mange
hilsner Søren. |
|